dimarts, 16 de desembre del 2014

ESTRUCTURACIÓ DE TASQUES

      Enguany a les aules de PT del Ceip Montdúver de Gandia, l'Aigua serà el tema que impregnarà tots els nostres Projectes.

      Amb aquest fil conductor anirem treballant els programes individualitzats i les diferents àrees curriculars. VOLEM AFAVORIR L'ADQUISICIÓ DE LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES dels nostres alumnes d'una manera vivenciada, significativa i funcional.

      Us adjuntem un esquema per tal de que aneu enllaçant les diferents tasques que ací exposarem.

 
PROJECTE :”SOM ENERGIA I PODEM...”
ESTRUCTURACIÓ DE LES TASQUES CURS 14/15

L ' AIGUA ”
Tema que envoltarà tots els nostres Projectes al llarg del curs.

1. PROJECTE INVESTIGA
(Pla de MILLORA en Naturals)


MÓN AQUÀTIC
TALLERS SOSTENIBLES


Cada grup desenvolupa un tema que els interessa i que serà exposat a les seues aules respectives.
Tots s'enriquiran dels treballs dels altres grups.
Realitzarem pràctiques amb les que experimentarem què l'aigua és una font d'energia i l'element bàsic per a la vida.



2. PROJECTE ESBRINA
(Pla de millora en Matemàtiques)

Activitats que aniran sorgint dels projectes desenvolupats i que estan en relació amb el raonament lògic i el càlcul mental.

3. PROJECTE MIRA, PENSA, LLIG I CONTA'M
(Pla de millora en llengua)

Pretén treballar l'atenció, el pensament i la creativitat a través del llenguatge i de les àrees artístiques(plàstica i música).
Formes d'expressió del món interior.

SOM ENERGIA I PODEM” preveu el desenvolupament dels programes individualitzats de cada alumne així com la seua avaluació, tot seguint el sistema de programació per competències bàsiques i utilitzant la metodologia de “l'Economia de Fitxes”.

Tot açò és el que anirem mostrant-vos.


Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada